第83章
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第83章
這個時間點,食堂早就下班了,何思璇和張玲兩個小姑娘只能去外面吃,兩人都不餓,隨便吃了點兒,張玲問何思璇要不要在附近逛逛,何思璇則表示自己想去學校的機房上上網,有東西要查查看。
“好吧,那我們去機房。”張玲點頭同意了何思璇的提議。
她很好奇何思璇想要做什麽,畢竟何思璇並不是個喜歡玩的人,難得主動提議要去機房。
去學校開放給學生上網的機房之前,張玲先拉著何思璇去了一趟文具店。
想著自己什麽也沒帶,何思璇也順手買了一本能裝在口袋裏巴掌大的筆記本還有一只碳素筆。
張玲則買了一堆漂亮的文具,並在何思璇勸她少買點的時候辯解道:“小姑娘喜歡漂亮的東西有什麽錯?”
何思璇發揮自己的節流精神:“用一買一,豈不是更省錢?”
張玲不讚同的搖頭道:“到時候就沒感覺了,就是要這第一眼的心動,不然我就不買了!”
何思璇作為一個為了將來拼命存錢和賺獎學金的小氣鬼,如今完全體驗不到花錢的樂趣了,對張玲的想法無法理解。
什麽東西都沒有銅臭味香啊!
張玲也沒指望能說動何思璇,笑著摟住了何思璇的肩膀保證:“阿璇你放心,我花錢絕不是為了浪費的!”
知道張玲自己有分寸,何思璇也就不再多勸,畢竟每個人都有自己的生活方式,誰都不能說自己的生活方式是最正確的,而且何思璇並不是一個喜歡強人所難的人。
琪花師範大學附屬中學的管理向來以人性化著稱,這體現在方方面面,比如說讓學生免費上網的機房就是其中之一。
很多學校巴不得讓自己的學生遠離電腦和網絡,但附中卻反其道而行之,周末的時候向全校師生開放機房,學生和老師都可以在這裏上網,或者打游戲。
但是畢竟是學校的電腦,在打游戲這方面遠遠比不上網吧的電腦。
附中只是盡最大的努力不讓學生去網吧,比起壓抑孩子們的天性,適當的放松和正確的引導才是上上策,這一直是附中的領導層代代相傳的教育理念。
絕大部分學生和老師當然是對這個政策拍手叫好,學生在學校裏上網自然要比跑去黑心網吧上網強,這也省了老師們去網吧裏抓人的體力勞動。
但如李琳這般只認“唯有讀書高”這個死理的老師對學校的政策很有微詞,嚴厲警告六班的學生少去,如果被她抓到了就要寫檢討,尤其不許他們玩游戲,這件事也沒少被杜嫣和蘇曉染抱怨。
何思璇與張玲就沒有這樣的顧慮了。
附中的微機教室每間都擺放著六十臺電腦,她們找了兩個相鄰的位置坐下。
何思璇來上網的目的當然不是為了玩游戲或者搜索明星的新聞,而是為了看看其他教育強省,全國知名高中的報道,看看他們的學生的作息時間和做題量,順帶搜一搜他們的試題。
張玲看了一會兒何思璇的電腦屏幕就失去了興趣,有些無語的撇了撇嘴,下午何思璇說要來機房的時候,張玲還以為何思璇總算是開竅了,想要來放松一會兒。
現在看來,這分明就是自己想多了。
除了學習和考試,何思璇的腦子裏果然什麽都沒裝。
對何思璇的電腦屏幕失去了興趣的張玲開始忙碌自己的事情了,她在戴上耳機放了一首自己喜歡的流行歌之後,就開始搜索“希望之星”英語大賽的相關消息了。
何思璇認認真真的看著搜索引擎裏跳出來的新聞,這個時代還不是網絡gg橫行的時代,想要搜索一點有用的消息也不用擔心是不是又誤點了gg,所以她很快就找到了自己想要的消息。
從網絡報道上來看,何思璇不得不承認,那些一所學校就能出四、五十個甚至八、九十個考上燕大、水木大學的學校的學生的確遠遠的比自己強。
他們的智商、能力、毅力、韌勁都遠遠在自己之上,就像從前聽過的那個傳聞一樣,他們的做題量大到不可思議,何思璇懷疑他們是不是每天早上醒來一睜眼就開始做題,否則怎麽會刷出個這麽不可思議的數量來。
看到那些龐大的數字,何思璇有些膽戰心驚的咽了咽口水,開始覺得害怕了。
雖然自己不需要和那些強省的學生競爭上名牌大學的名額,何思璇依然感到不小的壓力,她完全能想象出,經過如此高強度的縝密的學習、考試訓練的學生到了大學之後又會有多強。
“不可以退縮。”何思璇在心裏告誡了自己一句,她很清楚自己的秉性,如果露怯,就會一直膽怯,久而久之就會自暴自棄。
何思璇小聲問自己:“別人都可以做到的事情,憑什麽我就做不到?”
重生養出了她不服輸的個性,尤其不肯輸給自己,在看到挑戰後就屈服的心態讓何思璇回憶起上輩子懦弱不堪的自己,恨不得當即甩給自己一耳光。
“別忘了你發過的誓!”
一次次的自我警告讓何思璇把自己的膽怯和畏縮壓了下去,激起了她的好勝之心,她開始在自己買來的小筆記本上做了筆記,把報道裏的要點寫下整合了起來,大約花了四十五分鐘才整理出自己想要的資料。
看著自己整理出來的別人學習的要點,何思璇猛然意識到自己前一段日子果然還是太松懈了,在附中輕松的學習氛圍中放松了自己的神經。
現在的她非往昔可比,很多題目其實看上四、五秒就能立馬寫出正確答案,但這還是遠遠不夠的,如果以此就滿足的話,只會退步吧?
何思璇抄好筆記的時候,張玲也搜到了自己想要的信息,心裏對這個演講比賽也有了一個底,轉頭看向何思璇的時候發現何思璇已經關機了。
當真是把電腦當成了工具在使用,對這玩意兒一點感情都沒有啊。
張玲對何思璇的表現有些無語,覺得何思璇不像一個應該好奇心很旺盛的少女,而像一個對什麽都失去了興趣覺得整個世界都了無生趣的老太太。
張玲拍了拍何思璇的肩膀:“阿璇,放松也是很重要滴,明天跟我好好出去玩吧。”
“好。”
星期天起了一個大早的何思璇還是一如既往的先打掃衛生,然後溫習功課、做題,默默的等待著張玲的召喚。
張玲好不容易選好了今天要穿的衣服,收拾妥當之後就立馬招呼何思璇出去了,她們在食堂隨便墊了墊肚子之後就離開了學校。
原本張玲也邀請了杜嫣和蘇曉染,但兩人均表示要在宿舍當宅女溫習功課,也十分讚同讓何思璇多活動活動的提議,擺擺手就讓張玲把何思璇給拉走了。
張玲帶著何思璇在學校門口的公交站坐車坐了十分鐘,又轉一趟車坐了五分鐘後才抵達當年自己學古箏的地方。
這是一家比較大的琴行,一共有三層樓高,還自帶一個古色古香的園林小院,栽種著翠綠的竹子。
何思璇看到這裝扮的第一眼就斷定,這家琴行的老板一定是個土豪!
張玲早早的就聯系了自己的老師,也就是這家琴行的老板,是一個非常有氣質的古典美女,穿著一襲飄逸的長裙,黑色的頭發散披在腦後,眉目娟秀,也許是因為長期沁潤在音樂世界裏的緣故,身上帶著一份恬淡和出塵之氣。
“周老師好!我又回來看您啦!”張玲與那位氣質溫柔的周老師似乎很熟的樣子,打招呼十分的熱情,把自己帶來的禮物遞了過去:“徒弟給您請安。”
“難得你還記得我。”周老師笑著抱怨道:“你說你,考級才考了一半多就不學了,現在後悔了吧?”
張玲露出可憐兮兮的表情說道:“我早就後悔了,所以現在又回來找您,請您賜教!我們深花市,壓根就沒有比您彈得更好的古箏老師了,能得您的指點是我的榮幸!”
站在一旁安靜的當觀眾的何思璇這一刻才覺得,張玲和孟祥不愧是從小一起長大的青梅竹馬,說話的方式實在太像了!
寒暄完畢,張玲把何思璇拉上前來說道:“周老師,這是我的朋友也是我現在的室友何思璇,我一個人過來怕怕的,所以就把阿璇帶過來壯膽!”
何思璇連忙和那位女老師問好:“周老師好。”
“你也好。”周老師說話客氣又溫柔,完全不會給人難受尷尬的感覺。
“走吧,我已經把教室準備好了。”周老師在前面帶路:“我得先考教考教你,看你究竟忘了多少。”
張玲笑著說道:“那怎麽能叫忘呢,只是不小心還給您了而已。”
教室裏擺放著兩架古箏,兩架古琴,一看就是一對一教學的場所,何思璇當即的第一個反應是學費應該會很貴。
何思璇看周老師和張玲都在古箏前坐下了,自己就去靠墻邊放著的板等處坐下安靜的當觀眾。
既然答應了張玲是來休息的,何思璇便認認真真的豎著耳朵去聽張玲的彈奏,全當是放松了,不再去想任何與學習有關的事情。
張玲已經換好了裝備,在試了試手感之後,動人的曲調從她播弦的指尖傳出,傳入了何思璇的耳朵裏。
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這個時間點,食堂早就下班了,何思璇和張玲兩個小姑娘只能去外面吃,兩人都不餓,隨便吃了點兒,張玲問何思璇要不要在附近逛逛,何思璇則表示自己想去學校的機房上上網,有東西要查查看。
“好吧,那我們去機房。”張玲點頭同意了何思璇的提議。
她很好奇何思璇想要做什麽,畢竟何思璇並不是個喜歡玩的人,難得主動提議要去機房。
去學校開放給學生上網的機房之前,張玲先拉著何思璇去了一趟文具店。
想著自己什麽也沒帶,何思璇也順手買了一本能裝在口袋裏巴掌大的筆記本還有一只碳素筆。
張玲則買了一堆漂亮的文具,並在何思璇勸她少買點的時候辯解道:“小姑娘喜歡漂亮的東西有什麽錯?”
何思璇發揮自己的節流精神:“用一買一,豈不是更省錢?”
張玲不讚同的搖頭道:“到時候就沒感覺了,就是要這第一眼的心動,不然我就不買了!”
何思璇作為一個為了將來拼命存錢和賺獎學金的小氣鬼,如今完全體驗不到花錢的樂趣了,對張玲的想法無法理解。
什麽東西都沒有銅臭味香啊!
張玲也沒指望能說動何思璇,笑著摟住了何思璇的肩膀保證:“阿璇你放心,我花錢絕不是為了浪費的!”
知道張玲自己有分寸,何思璇也就不再多勸,畢竟每個人都有自己的生活方式,誰都不能說自己的生活方式是最正確的,而且何思璇並不是一個喜歡強人所難的人。
琪花師範大學附屬中學的管理向來以人性化著稱,這體現在方方面面,比如說讓學生免費上網的機房就是其中之一。
很多學校巴不得讓自己的學生遠離電腦和網絡,但附中卻反其道而行之,周末的時候向全校師生開放機房,學生和老師都可以在這裏上網,或者打游戲。
但是畢竟是學校的電腦,在打游戲這方面遠遠比不上網吧的電腦。
附中只是盡最大的努力不讓學生去網吧,比起壓抑孩子們的天性,適當的放松和正確的引導才是上上策,這一直是附中的領導層代代相傳的教育理念。
絕大部分學生和老師當然是對這個政策拍手叫好,學生在學校裏上網自然要比跑去黑心網吧上網強,這也省了老師們去網吧裏抓人的體力勞動。
但如李琳這般只認“唯有讀書高”這個死理的老師對學校的政策很有微詞,嚴厲警告六班的學生少去,如果被她抓到了就要寫檢討,尤其不許他們玩游戲,這件事也沒少被杜嫣和蘇曉染抱怨。
何思璇與張玲就沒有這樣的顧慮了。
附中的微機教室每間都擺放著六十臺電腦,她們找了兩個相鄰的位置坐下。
何思璇來上網的目的當然不是為了玩游戲或者搜索明星的新聞,而是為了看看其他教育強省,全國知名高中的報道,看看他們的學生的作息時間和做題量,順帶搜一搜他們的試題。
張玲看了一會兒何思璇的電腦屏幕就失去了興趣,有些無語的撇了撇嘴,下午何思璇說要來機房的時候,張玲還以為何思璇總算是開竅了,想要來放松一會兒。
現在看來,這分明就是自己想多了。
除了學習和考試,何思璇的腦子裏果然什麽都沒裝。
對何思璇的電腦屏幕失去了興趣的張玲開始忙碌自己的事情了,她在戴上耳機放了一首自己喜歡的流行歌之後,就開始搜索“希望之星”英語大賽的相關消息了。
何思璇認認真真的看著搜索引擎裏跳出來的新聞,這個時代還不是網絡gg橫行的時代,想要搜索一點有用的消息也不用擔心是不是又誤點了gg,所以她很快就找到了自己想要的消息。
從網絡報道上來看,何思璇不得不承認,那些一所學校就能出四、五十個甚至八、九十個考上燕大、水木大學的學校的學生的確遠遠的比自己強。
他們的智商、能力、毅力、韌勁都遠遠在自己之上,就像從前聽過的那個傳聞一樣,他們的做題量大到不可思議,何思璇懷疑他們是不是每天早上醒來一睜眼就開始做題,否則怎麽會刷出個這麽不可思議的數量來。
看到那些龐大的數字,何思璇有些膽戰心驚的咽了咽口水,開始覺得害怕了。
雖然自己不需要和那些強省的學生競爭上名牌大學的名額,何思璇依然感到不小的壓力,她完全能想象出,經過如此高強度的縝密的學習、考試訓練的學生到了大學之後又會有多強。
“不可以退縮。”何思璇在心裏告誡了自己一句,她很清楚自己的秉性,如果露怯,就會一直膽怯,久而久之就會自暴自棄。
何思璇小聲問自己:“別人都可以做到的事情,憑什麽我就做不到?”
重生養出了她不服輸的個性,尤其不肯輸給自己,在看到挑戰後就屈服的心態讓何思璇回憶起上輩子懦弱不堪的自己,恨不得當即甩給自己一耳光。
“別忘了你發過的誓!”
一次次的自我警告讓何思璇把自己的膽怯和畏縮壓了下去,激起了她的好勝之心,她開始在自己買來的小筆記本上做了筆記,把報道裏的要點寫下整合了起來,大約花了四十五分鐘才整理出自己想要的資料。
看著自己整理出來的別人學習的要點,何思璇猛然意識到自己前一段日子果然還是太松懈了,在附中輕松的學習氛圍中放松了自己的神經。
現在的她非往昔可比,很多題目其實看上四、五秒就能立馬寫出正確答案,但這還是遠遠不夠的,如果以此就滿足的話,只會退步吧?
何思璇抄好筆記的時候,張玲也搜到了自己想要的信息,心裏對這個演講比賽也有了一個底,轉頭看向何思璇的時候發現何思璇已經關機了。
當真是把電腦當成了工具在使用,對這玩意兒一點感情都沒有啊。
張玲對何思璇的表現有些無語,覺得何思璇不像一個應該好奇心很旺盛的少女,而像一個對什麽都失去了興趣覺得整個世界都了無生趣的老太太。
張玲拍了拍何思璇的肩膀:“阿璇,放松也是很重要滴,明天跟我好好出去玩吧。”
“好。”
星期天起了一個大早的何思璇還是一如既往的先打掃衛生,然後溫習功課、做題,默默的等待著張玲的召喚。
張玲好不容易選好了今天要穿的衣服,收拾妥當之後就立馬招呼何思璇出去了,她們在食堂隨便墊了墊肚子之後就離開了學校。
原本張玲也邀請了杜嫣和蘇曉染,但兩人均表示要在宿舍當宅女溫習功課,也十分讚同讓何思璇多活動活動的提議,擺擺手就讓張玲把何思璇給拉走了。
張玲帶著何思璇在學校門口的公交站坐車坐了十分鐘,又轉一趟車坐了五分鐘後才抵達當年自己學古箏的地方。
這是一家比較大的琴行,一共有三層樓高,還自帶一個古色古香的園林小院,栽種著翠綠的竹子。
何思璇看到這裝扮的第一眼就斷定,這家琴行的老板一定是個土豪!
張玲早早的就聯系了自己的老師,也就是這家琴行的老板,是一個非常有氣質的古典美女,穿著一襲飄逸的長裙,黑色的頭發散披在腦後,眉目娟秀,也許是因為長期沁潤在音樂世界裏的緣故,身上帶著一份恬淡和出塵之氣。
“周老師好!我又回來看您啦!”張玲與那位氣質溫柔的周老師似乎很熟的樣子,打招呼十分的熱情,把自己帶來的禮物遞了過去:“徒弟給您請安。”
“難得你還記得我。”周老師笑著抱怨道:“你說你,考級才考了一半多就不學了,現在後悔了吧?”
張玲露出可憐兮兮的表情說道:“我早就後悔了,所以現在又回來找您,請您賜教!我們深花市,壓根就沒有比您彈得更好的古箏老師了,能得您的指點是我的榮幸!”
站在一旁安靜的當觀眾的何思璇這一刻才覺得,張玲和孟祥不愧是從小一起長大的青梅竹馬,說話的方式實在太像了!
寒暄完畢,張玲把何思璇拉上前來說道:“周老師,這是我的朋友也是我現在的室友何思璇,我一個人過來怕怕的,所以就把阿璇帶過來壯膽!”
何思璇連忙和那位女老師問好:“周老師好。”
“你也好。”周老師說話客氣又溫柔,完全不會給人難受尷尬的感覺。
“走吧,我已經把教室準備好了。”周老師在前面帶路:“我得先考教考教你,看你究竟忘了多少。”
張玲笑著說道:“那怎麽能叫忘呢,只是不小心還給您了而已。”
教室裏擺放著兩架古箏,兩架古琴,一看就是一對一教學的場所,何思璇當即的第一個反應是學費應該會很貴。
何思璇看周老師和張玲都在古箏前坐下了,自己就去靠墻邊放著的板等處坐下安靜的當觀眾。
既然答應了張玲是來休息的,何思璇便認認真真的豎著耳朵去聽張玲的彈奏,全當是放松了,不再去想任何與學習有關的事情。
張玲已經換好了裝備,在試了試手感之後,動人的曲調從她播弦的指尖傳出,傳入了何思璇的耳朵裏。
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